Unsere Schülerinnen und Schüler können neben dem obligatorischen Unterricht auf eine Vielzahl von Angeboten zurückgreifen. Unser Ziel ist es, den individuellen Bedürfnissen bestmöglich gerecht zu werden. Wir pflegen einen umfassenden Bildungsbegriff und sehen unseren Auftrag als Schule nicht bloss im eigentlichen Unterricht.
Das Lernstudio ist ein freiwilliges Angebot. Die Schülerinnen und Schüler können jeden Mittag (ausser mittwochs) zwischen 13 und 14 Uhr das Lernstudio besuchen. Im Lernstudio können sie an ihren Aufträgen arbeiten, Fragen zum Lernen allgemein klären oder einfach zur Ruhe kommen.
Eine Fachperson der schulischen Heilpädagogik ist vor Ort und bietet Unterstützung an. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Im Bewerbungsstudio können Schülerinnen und Schüler sich gezielt Hilfe holen beim Schreiben einer Bewerbung, beim Organisieren einer Schnupperlehre oder für die Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch.
Das MedienLab ist ein Angebot des Spezialisten für Medien und Informatik. Die Schülerinnen und Schüler können im MedienLab ihre Medienprojekte vorantreiben oder technische Hilfe im Bereich Schulinformatik erhalten.
Unsere Schulbibliothek ist auch ein Ort des Lesens und der stillen Arbeit. Zwei bis drei Mal pro Woche haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich mit Büchern auszustatten. Ausserhalb der Öffnungszeiten steht die Bibliothek für den Unterricht zur Verfügung.
Die Fachpersonen der schulischen Heilpädagogik bieten mehrmals pro Jahr Kurse zu Themen der integrativen Förderung an (Gedächtnistraining, Emotionsregulation, Lesen). In Kleingruppen setzen sich Schülerinnen und Schüler mit ihrem eigenen Lernen auseinander und profieren von den Erfahrungen anderer.
Die Lerninsel ist ein heil- und sozialpädagogisches Auszeitgefäss. Schülerinnen und Schüler in besonders schwierigen Situationen können auf Wunsch der Eltern während maximal 12 Wochen teil- oder vollzeitig der Lerninsel zugewiesen werden. In der Lerninsel wird eine Kleingruppe von maximal 5 Jugendlichen von Heil- und Sozialpädagogen begleitet und bei der Reintegration in die Klasse unterstützt.